NANOREPTE 787: ERRORS - Votacions

Tenim tretze errors diferents i un mateix encert: haver participat en aquest Nanorepte. Felicitats, companys!
Ara us demano que voteu, amb un ordre de preferència i abans de demà a les 22 hores, els TRES textos que més us hagin agradat. Endavant!

brins


01 - Error comprensible.
Mena Guiga |

S'equivocà per motius de crisi i en comptes de fe d’ errates posà, amb molta fe, fe d’erratolins


• 02 - La por
Bianca |

La por a assumir els seus errors li va fer perdre allò que més estimava


• 03 – Tendències
Rubba Bertanero |

Per error es va posar els pantalons al revès....l´endemà mitja classe els portava girats. Va ser una moda "errorífica".

• 04 - Autoestima induïda
Rubba Bertanero |

Va ser un error dir-li a la seva dona que aquell pentinat l´afavoria. Durant 35 anys va portar el mateix.


• 05 - Espai de confort
Mena Guiga |

Sabent i entenent el gran error, seguien mantenint la relació, no n'anessin a parar a una de pitjor.



• 06 – ERRORS
SinKaLip |

Era ella? S'excità tant que s'hi atansà per preguntar-li. L'endemà al diari, llegia: "La matà per error"


• 07 - Dones amb ofici
SinKaLip |

La pastissera aixeca amb parsimònia la persiana.
Sent l’enrenou, es gira.
_ Ep! Peixatera, què f...!
_ Plaf!! Plantofada de pastís.


• 08 - La vida
Joan Gausachs i Marí |

La vida n’és plena d’errors i, el més gran de tots és no veure’ls o no saber-los corregir a temps.


• 09 - Errors Inconscients
Joan G. Pons |

Gaudeixo de l'error inconscient.
Per mi una escola d'aprenentatge viva per reaccionar.


• 10 - EL METRO
celesti1462 |

Es va equivocar de tren, de línia, d'adreça i en el primer vagó trobà la seva princesa. Fins avui encara.


• 11 – ERRORS
montserrat vilaró berenguer |

- Error ha estat casar-me amb tu
- No!- respon ell- .l’error va ser coneixe’t



FORA DE CONCURS


• Diu la dita
Mena Guiga |


"Equivocant-se s'aprèn", digué el pare. I el nen plantificà d'errors les sumes i les restes.


***no concursa pel simple fet d'estar resumit-extret d'un conte de Gianni Rodari, el gran mestre i pedagog que va revolucionar el món del conte.

• Manca d'estímuls
brins |

Cregué que amb retrets i càstigs aconseguiria que el seu fill estudiés més, però s'equivocà, el nen odià l'estudi.